西马消费满RM80免邮费

【预购】為什麼100隻貓無法吃掉1隻老鼠?:從個人、團體到社會,6.5個日常故事帶你建構生活中的賽局思維

【预购】為什麼100隻貓無法吃掉1隻老鼠?:從個人、團體到社會,6.5個日常故事帶你建構生活中的賽局思維

售价
RM50.67
优惠价
RM50.67
售价
RM56.30
已售罄,请联系客服【轩轩】~
Unit price
per 
节省10%
运费将在结账时计算,详情请查阅【商品配送与邮费细节

作者:鎌田雄一郎

译者:張嘉芬

出版社:寶鼎

出版时间:2022年02月

ISBN:9786267089156

*此为预购书籍,到货时间为6-8个星期(约2个月)。
*若现货书籍与此书籍一同下单,则会等书籍到齐后才安排配送。
*下单前请查阅【注意事项】的栏目以及自行斟酌,若能够接受再进行购买。

内容简介

《日本經濟新聞》、《朝日新聞》、《週刊東洋經濟》好評報導
哈佛博士帶你發掘日常中最容易入門的賽局理論

  日本經濟學家、哈佛大學博士鎌田雄一郎是「賽局理論」研究領域的佼佼者。他認為賽局理論是經濟學當中最重要的一項理論,也是「幫助社會上有各種煩惱的人,針對讓他們苦惱的各種事件做決策」的學問。他在本書拋開令人卻步的生硬詞彙,用6.5個平易近人的故事包裝,傳達賽局相關理論的核心概念,希望幫助讀者拉近與賽局理論的距離,並進一步將背後的決策思維學以致用。


  【看故事學賽局理論】
  小鎮上,老鼠爸爸和女兒藏身在人類住家,一邊勘查獲取食物的最佳安全路線,一邊津津有味地「鼠瞰」在幾個家庭之間上演、牽涉賽局理論的「大戲」……


  ◆擔任居民大會會長的T先生對A議案持反對態度,卻採用「一致決」決議方式,結果會如他所願嗎?「一致決」和「多數決」有何差異?什麼時候我的一票才能發揮作用?

  →投票機制、策略性投票

  
  ◆超級經紀人H捧紅了無數新秀,但旗下兩位負責選秀比賽評審的W和U交情變調後,推出的新人就再也紅不起來。是因為受到兩位評審的私交影響,還是有什麼原因呢?

  →知識模型

  ◆新開的蛋糕店定價硬是比E太太家的老字號蛋糕店便宜10元,對方是故意發起價格戰嗎?削價競爭到最後真的會有贏家嗎?

  →柏氏競爭、重複賽局、非合作均衡


  ◆1隻老鼠被100隻貓堵在了死胡同。這條巷弄有個神奇規則:如果1號貓吃掉老鼠,貓就會因為太睏睡著而被2號貓吃掉;接著2號貓也會因為吃飽太睏睡著,被3號貓吃掉⋯⋯這隻老鼠要用什麼方法才能改變規則,讓自己從「貓口」逃出生天?

  →逆向歸納法

  ◆不小心超速五公里的N太太跑到派出所理論,為什麼那些平常路上開快車的都沒事,偏偏要抓她這個平時奉公守法,只是不小心超速的好公民?警察去哪個地段埋伏、要抓誰都是設定好的嗎?

  →混合策略均衡

  ◆R先生要兒子回家後將期中考成績單拿出來,但回應他的只有一陣沉默,摸不清兒子到底是考得好還是不好?

  →資訊揭露、策略性訊息傳遞


  ◆Y太太認為房東太「隨心所欲」,公休日突然約在店裡見面,硬要人在雨天特地過去一趟;小Y在學校被老師罵哭,跟媽媽說是因為老師「陰晴不定」。這些人真是像他們描述的那樣嗎?

  →人的行爲背後,都有它的原因


  賽局理論不只能應用於「團體」、「家庭」等小型社會發生的事件,也會拿來分析股票買賣、政黨競爭、納稅或國家政策等更複雜的問題。面對經濟、商業、人際關係等疑難雜症,如果不懂賽局理論,就像沒有羅盤就貿然出海航行。


  這本書將幫助你從日常生活開始,輕鬆學習並建構賽局思維邏輯,讓你面臨不論是小社會還是大社會的各種問題時,都能往正確的方向思考,做出正確的決定!


本書特色
  

  1.本書拋開過往「經濟學等於艱深數學算式」的印象,以圍繞在我們周遭的日常事件,例如開在同個街區的蛋糕店該不該打價格戰、期中考成績要不要跟父母說等案例,讓讀者產生共鳴,輕鬆入門賽局理論。


  2.每章節結構安排以故事為引,搭配最後的摘要及作者提供的理論來源和延伸參考文獻,由淺入深,讓讀者按照自己程度,先吸收故事、理解核心概念後再決定是否延伸挖掘更多資料。


名人推薦

  Mr. Market 市場先生/財經作家

  沈雅琪/神老師

  胡均立/國立陽明交通大學經營管理所教授、臺灣環境與資源經濟學會理事長

  梁亦鴻/國立臺北商業大學財金系兼任副教授

  愛瑞克/《內在原力》作者、TMBA共同創辦人

  劉瑞華/國立清華大學經濟學系教授

  鄭保志/國立中央大學管理學院副院長

  歐陽立中/暢銷作家、爆文學院創辦人

  鍾文榮/《巷子口經濟學》作者、資深產業分析師


  (依姓氏筆劃排序)

作者简介 

鎌田雄一郎

  1985年生於神奈川縣。

  2007年東京大學農學院畢業,2012年取得哈佛大學博士學位。曾任耶魯大學博士後研究員,加州大學柏克萊分校哈斯商學院助理教授,現為該校副教授,並取得終身教職。

  專長為賽局理論、政治經濟學、市場設計與行銷領域。曾於《計量經濟學》(Econometrica)、《美國經濟評論》(American Economic Review)、《理論經濟學》(Theoretical Economics)等國際學術期刊發表多篇論文,著有《賽局理論入門的入門書》。

譯者簡介

張嘉芬

  日本法政大學日本文學碩士,輔仁大學跨文化研究所認證中日文專業會議口譯,現為專職日文譯者,擅長不動產、餐飲、長照、經營管理等領域之口筆譯。譯稿指教:ccfjp@hotmail.com。

目录

前言  寫給在「社會」上勞神苦思、憂心煩惱的你
序章

第1章 如何蒐集各方的意見? ── 以T家為例
一致決
機率問題
集會所
蒐集各方意見的木箱
贊成、贊成,又是贊成
我的這張票,什麼時候才會有關係?
19票所透露的訊息
試著用F的邏輯思考
盤算很正確
幕後花絮1

第2章 為什麼人要互相討論? ──以H家為例
相同意見
起初一帆風順
選秀
國王的考驗
東方智者與西方智者
不是自己的
因為「五五波」才一致同意
向彼此揭露「原因」的時間
好好討論
幕後花絮2

第3章 猜測對方會怎麼出招 ──以E蛋糕店為例
起司蛋糕
在意對手開的那家店
賣愈多,愈……
貴一點也無妨
到頭來還是兩家店都……
兩敗俱傷?
算準了我們不會降價
如果調降價格會怎麼樣?
犯規
剛好一半
幕後花絮3

第3.5章 午睡時間
幕後花絮3.5

第4章 如何訂定事物的平衡──以O派出所為例
傍晚的派出所
超速
捕鼠器
100戶人家和閒晃的老鼠
不多不少的數字
隨機取締
該放好公民一馬?
加速開走的車
小心有貓
幕後花絮4

第5章 何謂「沉默所傳達的事」? ──以R家為例
成績單
取決於成績好壞
能不能跳上餐桌?
沉默是金?
思考「如果」
腦袋裡的腦子裡
破綻?
得分是不是10?
故事還有下文
就整體而言,我無法接受
不發一語
拿出成績單的時候
幕後花絮5

第6章 看了對方的行動之後再評估──以Y家為例
望穿秋水
隨興
事出必有因
這麼簡單的小事
人的行為背後,都有它的原因
突然動了起來
應該好好想清楚的是我
試著從旁觀察自己
社會雖不單純,但也不複雜
幕後花絮6

尾聲
後續 寫給有意更進一步學習的讀者
結語

试读

19票所透露的訊息

「事情就是這樣。」

和女兒一起坐在餐桌旁的T先生,把整件事的原委說明了一番之後,在晚餐菜色——奶油培根義大利麵上,灑上了起司粉。

「也就是說,那些原本屬於反對派的人,全都倒戈贊成了,對吧?爸,你當初真不該耍小聰明,老老實實用多數決就好了嘛!」

「那可不一定喔。」

T先生顯得格外喜形於色。

「怎麼說?」

「因為有這個一致決的規定,要是除了F太太以外的其他幹部,也都和她有一樣想法呢?也就是說,不僅贊成派的幹部投贊成票,就連原本屬於反對派的幹部,也紛紛表示『應該不差我這一票……』,並投下贊成票。那麼這些幹部的贊成票,並不代表他們真的希望解約。例如F的贊成票,就不代表F持贊成意見。」

「那又怎麼樣?」

「唔……F說『除了我之外的19人都投贊成票,就代表這時其實要贊成才對』。我仔細想想個中原因,發現是因為F認為,這19張贊成票反映了其他幹部『都想投贊成票』的意見,對吧?假設這19人都和F一樣,不管自己怎麼想,就是投下了贊成票。那麼在這19張贊成票的背後,其實根本就沒有『想投贊成票』這個意見做支撐。所以認為,F還是應該投反對票才對。」

「原來如此。你想表達的意思是,F沒有想到其他人也可能和她有同樣的想法,所以想法不夠周延,對吧?」

「不只是F,那些投下贊成票的反對派人士也一樣!覺得該投反對票才對的那些幹部,就應該付諸行動,投下反對票。」

「唔……是這樣嗎?我總覺得這種說法好像也有哪裡怪怪的……」

T先生的女兒盯著叉子上那團捲過了頭的義大利麵,思緒也亂成了一團。T先生又灑了一些起司粉。

「更何況啊……」

「怎麼樣?」

「就算改用了多數決,事情也不見得就一定會如我所願。假如當初我選擇用多數決,幹部們就會照自己的意思投票了嗎?」

「誰知道?說不定也會有像F這種想很多的人啊。」

「是啊,所以老爸才試著用F的邏輯思考了一番啊!也就是說……」

「也就是說?」

試著用F的邏輯思考

「如果是採取多數決的話,大家就會依照自己的意願投票——也就是贊成的人投贊成票,反對的人投反對票,對吧?我們假設表決結果是由反對派獲勝。」

「也就是反對派的人數比較多囉?」

「沒錯。而這些反對派的幹部,其實心裡覺得贊成或反對都無妨。」

「喔。那要怎麼『試著用F的邏輯思考』?」

「這就是老爸我聰明的地方啦!聽好囉!例如反對派的K先生吧,妳覺得他的一票,什麼時候才會發揮影響力?」

「你這一番說詞真的好像F太太喔!嗯……K先生的一票,在其他19 人的贊成和反對各半時,最有影響力,對吧?」

「完全正確!」

「咦?如果表決出來的結果,是10票贊成、10 票反對的話,那該怎麼辦?」

「其實町內會對這件事並沒有明確的規定。不過,如果到時候碰到這種情況,應該會重新磋商,然後再表決一次吧?總之,如果10票對10票的話,那就當作是50%通過、50%不通過。」

「這樣一來,K的一票要發揮影響力,就只有兩種情況:一是除了K以外的19個人當中,有10人贊成、9人反對;或是9人贊成、10人反對的時候吧?」

「關鍵就在這裡。剛才我們考慮的,是反對派人數較多的情況。可是,K該思考的『讓自己的一票發揮影響力』的狀況,是有9人、甚至有10人投下贊成票時,該怎麼辦。如果真的有這麼多人贊成,K會怎麼想?」

「說的也是。他可能會覺得:『沒想到贊成解約的人這麼多。或許解約的確還有一些我沒發現的好處。』」

「沒錯。」

「K本來就不是那麼堅定反對,這下子他可能會變心,覺得『或許還是贊成比較好』,對吧?說得更精準一點他可能會認為『如果自己這一票真能發揮影響力,那就應該是要投贊成票的時候吧?所以我就投贊成票吧!』」

「很好、很好。」

「咦?這麼說來,原本是反對派的K,在多數決時該投給贊成一票?」

「我沒這麼說。如果要這樣說的話,那反對派都要投下贊成票了。這樣也不合理。老爸我想表達的是,『若用多數決,大家就會依照自己的意願投票』這個結論,恐怕下得太早了一點。」

「原來如此。試著用F的邏輯思考之後,竟對F說的話也開始產生懷疑了。」