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【预购】逻辑思考的100个关键:50幅趣味插图,系统建立逻辑思维,告别混乱人生

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作者:[日] 茂木健一郎

出版社:中国友谊出版公司

出版时间:2021年01月

ISBN:9787505750579

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日本初位TED演讲者,剑桥、东大导师,索尼研究所专业研究员,茂木健一郎出圈力作!
茂木健一郎是日本超人气脑科学家,苐一位被TED邀请的日本讲者。他不仅是剑桥大学、东京大学的导师,还是索尼研究所的专业研究员。他特别擅长用生动形象的语言介绍脑科学、计算机科学领域的前沿研究成果。2005年,凭借《大脑和假想》一书,荣获第四届小林秀雄奖。2009年,凭借《由此开始前往所有的地方》一书,荣获第十二届桑原武夫学艺奖。其著作的总销量近百万册,twitter上的粉丝更是早已破百万!

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内容简介

做事不讲逻辑、平日不爱思考,是很多人“心中的痛”。不知道如何正确、高效地思考,会严重拖累我们的人生!

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[info_2]作者简介

(日)茂木健一郎:

东京大学理学博士,索尼电脑科学研究所专业研究员,曾任职于剑桥大学。他是日本家喻户晓的脑科学权威专家,也是苐一个受邀在TED演讲的日本人。

茂木健一郎特别擅长用生动形象的语言介绍脑科学、计算机科学领域的前沿研究成果。2005年,凭借《大脑和假想》一书,荣获第四届小林秀雄奖。2009年,凭借《由此开始前往所有的地方》一书,荣获第十二届桑原武夫学艺奖。其著作的总销量近百万册,twitter上的粉丝更是早已破百万!

书摘 · 插画

逻辑思考的100个关键:50幅趣味插图,系统建立逻辑思维,告别混乱人生 50幅趣味插图、100条用脑关键,说透深奥脑科学,多维度提升认知力!日本初位TED演讲者,剑桥、东大导师,索尼研究所专业研究员茂木健一郎出圈力作!破解七大认知领域思维陷阱,实现认知迭代和人生跃迁!

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目录

第一章 效率与灵感

Point/01 只“输入”不“输出”,大脑很容易中途“放弃”/002

Point/02 思维训练的关键,在于反复“输出”/004

Point/03 增加时间压力,思维和行动会变得敏捷 /006

Point/04 让大脑保持高速运转的秘诀,在于丢掉琐碎信息 /010

Point/05 任务清单不必文字化,给大脑灵活发挥的空间 /012

Point/06 大脑记不住东西?可能是没有记住的必要 /014

Point/07 如何调动大脑的“最佳状态”/015

Point/08 灵感产生的两个必要条件——记忆与欲望 /017

Point/09 如何源源不断地产生灵感? /019

Point/10 大脑创造力的本质是什么? /023

Point/11 为什么所想与所做会存在差异? /027

Point/12 单纯的记笔记不利于思考 /030



第二章 情绪与压力

Point/13 即便情绪紧绷,及时调整就没事 /032

Point/14 采取主动式休闲,幸福指数会明显提高 /034

Point/15 调节情绪的好方法——给生活加个标点 /036

Point/16 如何应对恐惧情绪? /038

Point/17 自我暗示也能帮助调节情绪 /042

Point/18 放空自己,大脑会进入自我整理模式 /044

Point/19 情绪积极的人,运气都不会太差 /046

Point/20 召唤“意外之喜”的三种能力 /048

Point/21 向榜样看齐,人会不知不觉变优秀 /050

Point/22 保持乐观能增加行动力 /052

Point/23 笑着工作更有战斗力 /055

Point/24 战胜消极情绪的好办法:给消极情绪取个名字 /057

Point/25 切换大脑模式,能提升抗压能力 /059

Point/26 比较心理会抑制幸福感 /063



第三章 专注与精力

Point/27 任务难度越高,完成任务的快感越强烈 /066

Point/28 主动设时限,能提高专注力 /068

Point/29 如何系统提升专注力? /070

Point/30 专注的人,更容易进入“心流”状态 /074

Point/31 利用“瞬间集中法”,快速消除心理障碍 /076

Point/32 如何让记忆变得深刻? /078

Point/33 调整状态的关键,在于培养元认知 /082

Point/34 自我监测,有助于攻克自身短板 /086

Point/35 克服自身弱点的想法,能推动你化劣势为优势 /088

Point/36 不断集中精力,专注力就能得到充分锻炼 /090

Point/37 简单的动作能成为提高专注力的契机 /092

Point/38 碎片时间可以用来收集信息 /094

Point/39 偶尔断网,头脑会变得异常清醒 /096

Point/40 长时间沉浸在无聊状态中,大脑会逐渐停止成长 /098



第四章 沟通与关系

Point/41 如何让初次见面的人对你产生兴趣? /102

Point/42 意识到“我”的存在,大脑的机能就会下降 /104

Point/43 交替发言,沟通才会精彩 /106

Point/44 社会感受性越高的团队工作成功率越高 /108

Point/45 大脑会无意识地读取对方的信息 /110

Point/46 对话的本质是什么? /112

Point/47 沟通中的矛盾可以通过改变语境来化解 /114

Point/48 对话是从不同视角看待自己的契机 /116

Point/49 对话可以将对方的世界带入自己的心中 /118

Point/50 对等对话是信息交换最高效的方式 /120

Point/51 持续发问比找到答案更重要 /122

Point/52 放松是最好的交往状态 /124

Point/53 沟通能力 = 共鸣 × 好奇心 /126

Point/54 缺乏沟通会降低大脑的机能 /128

Point/55 爱好闲聊是大脑健康的证据 /130

Point/56 对话的不可预测性能锻炼大脑 /132

Point/57 朋友太多,人际关系质量也会下降 /134

Point/58 拓展人脉的关键,在于利用“弱联系”/136

Point/59 交流能让不同的人融为一体 /138

Point/60 倾听时不偏离中心,对话就不会跑题 /140



第五章 记忆与整理

Point/61 经过压缩的信息更有价值 /144

Point/62 经过行动筛选的记忆更深刻 /146

Point/63 分享经历,能够抚平心灵创伤 /148

Point/64 只有梳理经历,才能挥别过去 /150

Point/65 聚焦于回忆,能够解开心结 /152

Point/66 用积极的经验替代复杂的情结 /156

Point/67 化解情结能够疏通人际关系 /158

Point/68 紧张是有关自身能力的一种提醒 /160

Point/69 利用肌肉混淆理论,可以控制紧张感 /162

Point/70 记忆的最高境界是无须记忆 /164

Point/71 如何战胜对新事物的恐惧? /166

Point/72 大脑反复思考同一件事就会感到疲劳 /168

Point/73 如何忘却烦恼? /170



第六章 读书与写作

Point/74 阅读高难度文章能培养“概念脑”/174

Point/75 热衷阅读,能锻炼“细节脑”/177

Point/76 尊重个人体验,阅读感受没必要人云亦云 /182

Point/77 以接近书写的速度阅读,更容易吸收知识 /187

Point/78 反复读同一本书会有什么效果? /192

Point/79 人为什么要多读经典? /194

Point/80 读书对大脑有什么好处? /195

Point/81 为什么写文章应一气呵成? /196

Point/82 所谓聪明,其实是记忆编辑能力强 /200

Point/83 写自传是对大脑最好的训练 /204

Point/84 如何写出通俗易懂的文章? /206

Point/85 要想文章写得好,人生阅历要丰富 /208

Point/86 写好文章需要专业技巧 “心智理论”/210

Point/87 “泛读”和“精读”该如何选择 /212

Point/88 写博客是改变自己行动的绝佳工具 /214

Point/89 读者反馈能有效锻炼写作能力 /216

Point/90 为什么要多学一门语言? /218

Point/91 手写和打字,哪种方式对大脑更好? /220



第七章 习惯与健康

Point/92 起床后 3 小时是大脑的黄金时间 /222

Point/93 经常思考,大脑就能保持年轻 /224

Point/94 微笑能带来积极情绪 /226

Point/95 慢跑也能锻炼大脑能力 /228

Point/96 积极想象未来,能激发大脑潜力 /230

Point/97 收集每一点进步,大脑会逐渐变得快乐 /233

Point/98 听喜欢的音乐能够提升大脑的活跃度 /235

Point/99 左右脑均衡开发,有效防止大脑疲劳 /238

Point/100 “一见钟情”的秘密 /242

试读

 

Point/01

只“输入”不“输出”,大脑很容易中途“放弃”“我曾试着按照书中提到的工作法来做,但是最终还是放弃了,因为并没有达到预期的效果。”“刚开始跑步,感觉自己还没跑几步就累得不行,经常需要停下来休息。”……

就像这样,大家是否有过因为对自己一开始的表现不满意,于是就中途放弃的经历呢?

之所以会出现这样的情况,我认为其中很重要的一个原因,是由于大脑的“感觉区”和“运动区”失衡。

“感觉区”是指通过视觉、听觉等五种感觉来对接收到的信息进行处理和识别的区域;“运动区”是指控制肢体运动的区域。

简单来说,大脑主要通过感觉区“输入”信息,并通过运动区“输出”信息。在此,“输入”指的是“理解”,“输出”指的是“实践”。

去美术馆欣赏精美的画作,聆听顶级音乐家演奏音乐或者观看一部优秀的电影并为之感动时,感觉区都有可能得到飞跃式的发展。

想要锻炼大脑的感觉区,去现场听音乐、去现场观看体育比赛是非常重要的。