英文單字語源圖鑑:看圖秒懂,最高效的單字記憶法

RM31.71 RM45.30

作者:清水建二,すずきひろし

翻译:張佳雯

出版社:如何

出版时间:2019年02月

ISBN:9789861365268

库存量: 2 本

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内容简介

★創下日本語言學習書紀錄,7個月熱銷突破50萬本!

  

★持續占據紀伊國屋書店、三省堂書店、東販網路書店語言類暢銷No. 1

  

★相見恨晚!零勉強、免死背!考大學、多益、托福、證照、申請海外學校,絕對必備!

  

★資深英語教師耗費10年構思的「語源學習法」!看圖輕鬆記憶100個語源,語彙超速暴增!

  

「好想學好英語啊!」「應該再來學一下英語了。」

「單字老是背不起來」「才背起來,一個禮拜就忘記」……

 

討厭背誦、記憶力不持久、英語能力一直停滯不前嗎?

這一本很不一樣!

 

資深英語老師耗費10年構思,經無數學生實證有效的「語源學習法」

一次解決以上所有困擾!

 

學會這套方法,不用太花時間和腦力,就能牢記1萬個英文單字!

1圖1單字,1次記5單,高效率達成閱讀英文書報實力。

 

列選英文單字中最重要的12組字首和103個字根、字尾,

搭配諧音和意象圖解,輕鬆演繹最高效的英單記憶法。

 

零基礎的初學者,看完本書就能牢記1000個國高中程度的基本單字。

中級以上程度者學會這套方法,可以有效擴充單字庫。

 

過去老是記不住的字彙:長單字、經濟和政治等各領域的專業用語等,從此不用太花時間和腦力就牢牢記住,自由閱讀英文報章雜誌一點都不難。

 

 

好評推薦

【零勉強、零死背,英語學習者大推!】

○清水老師的切入點比起其他,真的太棒了。我還想看英檢一級的書。(14歳男性・學生)

  

○光是閱讀,單字就逐字記入腦海,完全沒感覺有在學習,非常輕鬆!要是早一點看到這本書就好了。(17歳女性・高中生)

  

○我是苦於背不好英文單字的考生。不時會想說「為什麼這個單字是這個意思?」透過了解語源,似乎已能掌握單字的樣貌,能為考試全力以赴了。非常感謝!(21歳女性・補習班講師)

  

○從學英文開始已經不知道念過多少書,包括語源書在內,稍微看了這本的內容,用上了簡明易懂的插圖解說,很棒的書!(22歳男性・大學生)

  

○讀國中才開始學英語,對我來說背單字很難。拆解每一個單字所隱藏的意思後,就了解了。認識的單字也隨之增加了!(12歳女性・國中生)

  

○為了提升英語力而買了本書。美籍老師看到這本書,誇獎地說「很棒的書」。 (21歳男性・學生)

  

○一直都背不來單字,聽人家說透過語源學習會比較容易,就買了這本書。插圖真的很可愛,我很喜歡。(17歳女性・高中生)

  

○因為老是記不住英語單字,所以想要了解語源地拿起這本書,沒想到超級容易懂又非常有趣就買了。幹勁十足!會想推薦給朋友。(18歳女性・高中生)

 

○書中的插圖畫得非常容易理解。只要開始讀就停不下來,非常棒!(12歳女性・小學生)

  

○看到報紙介紹覺得很有趣就買了。我以為單字只能死背,這本書對應考生的我來說非常有幫助!(18歳女性・高中生)

  

○與其說是「記」毋寧說是「讀」單字學習書。插圖也很可愛,讀著讀著就自然地把英語單字記到腦子裡了。(27歳女性・上班族)

  

○翻開書就覺得「這書真棒!」市面上有不少解析國語語源的書,用在英語上也是個好方法。我不時會想翻來看一下,但是,才買不久就被應屆考生的兒子給借走了。(53歲男性・服務業)

  

○跟我家英語學不來的中學一年級兒子借過他覺得不錯的漫畫英語書,但是完全沒效。「這本」是念高二的女兒覺得有提高英語語感的書,我自己看著看著也覺得好像不錯呢……。(愛閱人・公主病)

 

○學英語很多年了,英語單字量一直無法提升,本書以新的視角來學,會不時讓我想要看一下單字。非常有用的一本!(39歳男性・上班族)

  

○非常容易看懂和理解。我目前住在國外,日常英語會話沒問題,但是讀了這本書之後,相信不久後也能與人深入對談了。(嗜讀者)

  

○我非常不善於背單字,透過了解語源來加強印象的學習法非常有趣,我感覺自己應該也能記住了。(46歳男性・技術人員)

  

○單字不用背,看一看就記住。創作概念很有趣,而且插圖解說也很棒。(68歲男性,自由業)

  

○就跟記得戀人名字一樣,忘不了。一天記10個單字,一個禮拜後仍然記得。最大活用腦細胞的結果,比囫圇吞棗背單字更容易記住。(東京80歲男士)

 

○打算學英語會話來預防失智,但是怎樣都記不住英文單字,感到有點困擾時,剛好看到這本書的廣告,就想都不想地走去書店了。「語源小筆記」非常容易了解,很棒的一本書。(69歳女性・家庭主婦)

作者簡介

清水建二(Kenji Shimizu)

生於日本東京淺草,琦玉縣立越谷北高中畢業後,進入上智大學文學部英文系,曾任導遊、補教名師、多所高中英語教師,包括升學名校。由基礎到高級,淺顯易懂的教學方式廣受學生喜愛。已出版英語學習書無數,本書更是耗費10年才完成,一出版即大獲好評,再版不斷。

 

すずきひろし(Hiroshi Suzuki)

生於日本神奈川縣,是英文老師、英文教材研發者,也是插畫家。力求用簡明好懂的圖像化教學法,讓學習英文文法及單字更為輕鬆容易。目前在神奈川縣開設「給大人的英語塾」,同時擔任英文老師、商業英文講師。與清水老師共同完成本書,主要負責插圖構思。

 

 

譯者簡介

張佳雯

輔大日文系畢業,曾任職於雜誌社、出版社、日商科技公司,目前為專職翻譯暨口譯。譯作有《30歲起這樣吃,代謝好就不難瘦》《考試要靠爆發力!最強七天衝刺讀書法》《適合你的,世界上唯一的學習法》等。

目錄

 

<前言> 最有效的英文單字記憶法

˙單字能力倍增的「語源」學習法

˙語源學習法的3大效果

˙本書的主要架構

 

Chapter 1 ad(朝向~、往~)

1-1 administer╱min, mini=小

1-2 advocate╱voc, vok, vouch =聲音、呼喚

1-3 admonish╱mon=表示、警告

1-4 adjust╱just, jur=正確、法令

1-5 appoint╱point, punct=指、點

1-6 attend╱tend, tens=延伸、朝向

1-7 accurate╱cure, care=照顧、注意

1-8 achieve╱chief, cap, cup=頭、抓

1-9 accept╱cept, ceive=抓

1-10 assign╱sign=記號

1-11 observe╱serve, sert=保有、守護、服務

1-12 occur╱cur=跑、流動

1-13 offend╱fend, fens, fest=打、敲

 

Chapter 2 con-, com-, co-(共同)

2-1 conform╱form=形

2-2 contract╱tra(ct) =拉

2-3 congress╱gre(ss), grad=走、前進

2-4 confine╱fin=結束

2-5 consent╱sens, sent=感覺

2-6 concrete╱cre(ase), cru=增加、成長

2-7 compete╱pet(e), peat=追求

2-8 conquest╱quest, quire=尋求

2-9 conclude╱clude, close=關閉

2-10 commemorate╱mem(or), min(d)=心、記憶

2-11 compel╱pel, peal, pul=驅逐

2-12 corrupt╱rupt=碎裂

 

Chapter 3 de-(離開、下面)

3-1 decide╱cide, cise=切

3-2 debate╱bat=打

3-3 depart╱part=分開、部分

3-4 depress╱press=壓

3-5 detour╱tour, turn, tir=彎曲、旋轉

3-6 deficit╱fic=做

 

Chapter 4 sub- (下)

4-1 substitute╱stitute=站

4-2 substance╱sta, stat=站

4-3 subordinate╱ord=順序

4-4 submit╱mit, mis=送

4-5 supply╱ply, ple, pli=填滿

4-6 suspend╱pend, pense=懸掛、測量

4-7 sustain╱tain=保持

 

Chapter 5 sur-, super-(在~之上、超越)

5-1 survey╱vey, view=看

5-2 survive╱vive=存活

5-3 surpass╱pass, pace=走、通過

5-4 supervise╱vise=見

5-5 superfluous╱flu=流

 

Chapter 6 ex-(向外)

6-1 exceed╱ceed, cede, cess=走

6-2 exist╱sist=站立

6-3 expatriate╱patri=父親

6-4 evacuate╱va(c), void=空

6-5 emancipate╱man(i) , manu =手

 

Chapter 7 pro-, pre-, for-(之前、前面)

7-1 promote╱mo(t), mo(v) =移動

7-2 project╱ject, jet=投

7-3 prospect╱spect=看

7-4 prolong╱long, ling=長

7-5 protest╱test=證詞

7-6 produce╱duc, duce, duct=引導

7-7 program╱gram, graph=寫

7-8 prohibit╱hibit=放置、持有

7-9 prefer╱fer=運送

7-10 predict╱dict=說

7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad=坐

7-12 pregnant╱gna, na(t) =誕生

7-13 perfect╱fect, fact=做、製作

7-14 forecast╱cast=丟

 

Chapter 8 re-(再次、重新、向後)

8-1 retreat╱treat, trait=拉

8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress=拉

8-3 resemble╱seem, sem, simil=相同

8-4 result╱sul(t), sal(t) =跳、跳躍

8-5 reinforce╱forc, fort=強力

8-6 revolve╱vol(ve) =旋轉

8-7 remodel╱mod(e) =型

8-8 rely╱ly, li(g)=連結

8-9 relieve╱lev(i)=輕、拿起

 

Chapter 9 in-, im-, en-(裡面、上面)

9-1 inspire╱spir(e)=呼吸

9-2 incline╱cli(n), cli(m)=傾斜

9-3 indigenous╱gen=種族、起源

9-4 import╱port=運送、港口

9-5 impediment╱ped=腳

9-6 embarrass╱bar=棒、橫木

9-7 encourage╱co(u)r, cord=心

9-8 initiate╱it=去

9-9 impose╱pose=放置

9-10 instruct╱struct=堆積

9-11 invent ╱vent=來、去

 

Chapter 10 ab-, dis-, se-(分離、否定、反對)

10-1 abuse╱use, uti=使用

10-2 abort╱ori, orig, origin=誕生、開始

10-3 disappear╱par, pear=看見

10-4 distinguish╱stin(k), stick, stinct=刺

10-5 disarm╱arm=手臂、武器

10-6 discharge╱car=車、跑、運輸

10-7 separate╱pare, pair=並排、旁邊

 

Chapter 11 un-, im-, in-, a-(否定)

11-1 apathy╱path, pass=感覺、痛

11-2 anonymous╱nom, name=名字

11-3 intangible╱tact, tang=碰觸

11-4 infant╱fa=說話

11-5 immediate╱mid, med(i) =中間

11-6 irregular╱reg, roy=王、支配

11-7 uncertain╱cert, cri=篩選

11-8 uncover╱cover=覆蓋

 

Chapter 12 mono-, uni-, bi-,du-, tri, multi-(數)

12-1 monotonous╱ton, tun=音

12-2 universal╱vers(e) =轉、朝向

12-3 biennial╱ann(i), enn(i)=年

12-4 duplicate╱ple, pil, ply=重疊

12-5 trivial╱via, vey, voy=道路

12-6 multiple╱ple, pli, ply, ploy=重疊

 

索引

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