作者：洪震宇
出版社：漫遊者文化
出版时间：2020年01月
ISBN：9789864893737
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内容简介
掌握精準的結構思考，提昇職場溝通表達能力
解析寫作架構8大要點 X 即學即用的10個寫作小工具
「這是一門讓人變聰明的寫作課！」
洪震宇（曾任天下雜誌創意總監、ＧＱ國際中文版副總編輯）
十年企業培訓、授課精華完整公開
百事食品、信義房屋、味丹、工研院、外貿協會、陽光基金會，
逢甲大學EMBA、台大農業總裁班、教育部中小學師資課程教學與評量協作中心，
都學過的精準表達課
主管指派的報告主題，卻不知道該寫什麼內容？
洋洋灑灑寫滿的企劃案，卻被批評沒有重點？
客戶來的ＥＭＡＩＬ不知道如何適切地回覆？
只知道收集與整理資料，卻不知道如何說服客戶，讓他們受到感動？
寫作如同寫程式，一段一段都是嚴謹的邏輯條理，才能傳達精準的溝通與說服。這本書帶領你，從構思、邏輯、情意、結構到觀點，扎下厚實的基礎能力，讓你透過寫作精鍊思考，有效解決工作問題
資深文字人暨創意人洪震宇，結合在雜誌界十二年累積的採訪寫作與編輯經驗，與近十年投入企業培訓與公開課，講授溝通、表達、寫作主題的精華，整理出「精準寫作」的架構與步驟，讓你寫的「精簡」、「精巧」與「精深」。
這本書正是你的寫作教練。洪震宇把寫作能力拆解成20堂課，每一堂都有一個目標與主題，並透過刻意練習的方式，有階段、有步驟與目標的逐層練習，無論上班族、公務員、公關、企劃行銷，到老師、學生都能加以運用。
本書特色
精準寫作的三個重點
——精簡：文字要簡潔好讀，讓人好理解；
——精巧：表達要生動有趣，才能吸引人；
——精深：則要有文章深度，讓讀者有收穫，達到深入人心的目的。
獨家歸納，最實用的寫作原則與技巧
——寫作之前，先找出策略：「ROA思考術」帶你設定讀者，寫出影響力。
——千頭萬緒不知從何下筆：四種「聚焦主題思考法」
——寫什麼才能抓住讀者的注意力：運用「情節力3C元素」(具體、可信與關心)
——在會議上如何精準展現自己的專業？「重點力3S原則」讓人留下具體印象
——網路小編不知如何下標：製造「閱讀摩擦點」的四原則與六技巧
——還有更多：三種觀點運鏡力、運用四個觀點座標、四種標題類型、開場吸引力五「S」元素、四種開場白、四種結論模式……
打破傳統的寫作觀念
——「精準寫作」強調溝通：寫作是滿足讀者的服務業，文章的「意義比例」才是溝通成效的關鍵。
——「精準寫作」訓練思辨的邏輯：寫作最重要的是邏輯、觀察與感受，著重獨立思考，而非只求文字美感。
——強調段落思考的「魚骨結構」：把想法寫清楚，不是靠句子，而是句子連結而成的段落。充分運用魚頭句，文章就能聚焦有重點。
結合豐富的實務經驗與知識脈絡
——內容融合英文寫作的段落思考與魚骨結構、麥肯錫金字塔結構、新聞報導5W1H等，並結合寫作技巧與相關的文學、心理學、腦神經科學知識
——搭配知名企業的溝通表達心法：迪士尼樂園的主題營造、亞馬遜公司的會議寫作法、賈伯斯的產品策略隱含的結構力、麥肯錫企管顧問公司的金字塔思考結構等
寫作課學員心得
我發現，原來寫作就像是釀酒。……卓越的酒莊之所以能持續釀出高水準葡萄酒，有著基本的公式，葡萄需要達到的成熟度、發酵的方法、放置橡木桶的時間；而輕鬆易讀的文章，則要有清楚的摘要句、精簡的文字，還有扣緊主題的重點，讓讀者不費力地閱讀。……這堂課不僅讓我思緒更清晰，也讓我擁有更獨特的視野。──吳秉璇（葡萄酒貿易商客服人員）
過去我知道「結構」很重要，但又覺得先分析段落大意的方式，豈不是限制了學生的寫作思路？即使已口沫橫飛講述了起承轉合、總分總、今昔今……等結構模組，學生依舊不打草稿、直覺式地應付每一次命題作文，我們都缺乏先「構思」再下筆的訓練。
用「金字塔結構」整理對事物的理解──這是上了洪震宇老師的寫作課之後，對我幫助最大的學習。──吳恩甄（台南市崇明國中／國文科老師）
我學會，寫作從不寫作開始。先制定寫作策略，接著整合、解構、重構想法資料，歸納主題與其呼應的重點以描繪出文章骨架，再依序填補具體生動的情節論證作為血肉，最後構思引言畫龍點睛，就能交出完整又具說服力的文章。
走出寫作溫室後，不僅加快了郵件、簡報的撰寫速度，文件修改次數銳減，也讓我屢次被主管稱讚「很會抓重點」、「邏輯清楚」。──葉懿心（華碩產品經理）
我認為洪震宇老師這堂課，如果用三個重點來說，就是先引發好奇，再用好的結構讓文章條理分明，再用真實的細節來打動讀者。……相信你讀完這本書後，也可以精準寫出好文章！──張忘形（溝通表達培訓師）
寫作是成本最低的自我提升方式。我也相信，想讓你的文字更有吸引力，是一門可以傳授的心法、一套可以習得的技巧。我認為活在網絡社群時代的每一個人，都應該學會怎麼寫作，而這本書就是你寫作之路的成長加速器。──蔡宗翰（消防員、Ted x Taipei 講者、《打火哥的30堂烈焰求生課》作者）
洪老師的「寫作課」讓我對「寫作」有了更廣的定義：「寫作」並非特定職人或學生的課題，而是人人都該有的一套「有效溝通術」。從日常的人際溝通、社群交流，到工作上的文件往來、簡報提案，甚至行銷企劃，這套溝通術都可以讓人更事半功倍。──趙舒怡（家庭主婦／兼職文編＆企劃）
這種思考模式用在教學及班級經營很有效。將思緒整理過後，就能條列式地告知學生該遵守的規範及要求的標準（不超過三項），再做結論當重點提醒。學生便能明確知道下一步，師生就能在同一個頻率上有效溝通。這堂課雖然叫「寫作課」，實際上卻培養了我的各種能力。──林凱彥（國中老師）
關於寫作，我學到了先回到初衷：我最想說的是什麼？要用什麼樣的方式和架構來說？想說給誰聽？十堂課的過程，就像是一個追尋解答、不斷卡關又破關的過程。──馬致恆（文字工作者）
名人推薦
宋怡慧（知名作家／新北市丹鳳高中圖書館主任）、林育聖（「文案的美」負責人）、黃益中（公民教師、《思辨》作者）、鄭國威（泛科知識公司知識長）、盧建彰（創意人）、謝文憲（企業講師、作家、主持人）
作者简介
洪震宇
清華大學社會學碩士、政大社會系畢業。現為自由作家。
台灣少數連結人文與商業的創作者與實踐者。曾任《天下雜誌》副總編輯、創意總監，規劃過三一九鄉專輯；以及《GQ》國際中文版副總編輯。
除了擔任跨領域的企業創意顧問，長期推動風土節氣飲食、在地旅行與社區組織運作，2012年受邀於TEDxTaipei發表演說，曾獲選為《Shopping Design》2013年年度影響力人物，被稱為是「台灣新品種旅行設計師」。
目前致力於成為跨領域專業的溝通者，希望將複雜的事情變得簡單、有趣，更有深度。擔任跨專業領域培訓教練，引導企業、地方組織、公益團體、教育界與政府部門，培養故事力、提問力、寫作力與企劃力，提升溝通與創新能力。
著有《風土經濟學：地方創生的21堂風土設計課》、《機會效應──掌握人生轉折點，察覺成功之路的偶然與必然》、《走自己的路，做有故事的人──從生活脈絡尋找改變的力量》、《風土餐桌小旅行》、《旅人的食材曆》、《樂活國民曆》（與彭啟明、李咸陽合著）、《資訊夢工場》等。
曾獲開卷美好生活書獎、金鼎獎優良作品推薦、入選台北國際書展大獎、經濟部財經管理傳記類金書獎，並多次獲誠品選書等。
※洪震宇臉書粉絲專頁
www.facebook.com/洪震宇-257019281022530/
※精準寫作力公開班課程，請參考澄意文創官網
目录
前言 寫作，人人必備的基本能力 5
第一部：精準寫作的力量
【第1課】寫作，簡潔傳達你的見解 7
從唯讀文化到讀寫文化
注意力經濟的兩難
以精準寫作創造影響力
文案寫作與簡報思考的盲點
寫作就像蓋房子，不是玩裝潢
【第2課】寫作，滿足讀者的服務業 11
讀者的時間永遠比你寶貴
站在讀者的立場寫作
不要陷入專業的自戀
以縮短理解時間為目標
ROA思考術，建立寫作策略
第二部：精準寫作的技術
【第3課】主題力（一）：如何發想主題 11
寫作力就是思考力
廣泛發想，練習水平思考
脈絡思考，梳理想法
【第4課】主題力（二）：如何聚焦主題 11
寫作力就是聚焦力
從水平思考到聚焦思考
四種聚焦主題的思考法
引發共鳴、新奇有趣的四種主題定位
【第5課】重點力（一）：如何讓複雜變簡單 11
為什麼會越寫越複雜？
向迪士尼樂園學寫作攻略
如何萃取重點？
魔術數字3的力量
寫好，不用寫滿
【第6課】重點力（二）：魚骨寫作法：文章有重點，更有亮點 11
段落思考vs句子思考
魚骨寫作的祕密
不要慢慢來，每段主角立刻閃亮登場
【第7課】結構力（一）：邏輯金三角的思考內功
書寫上的快思慢想
魚骨寫作的邏輯金三角
跟賈伯斯學結構力
結構力就是創意力
開始練習結構化思考
【第8課】結構力（二）：金字塔外功，讓寫作更精準
金字塔原理寫作法
思考視覺化，寫作更精準
三種金字塔結構類型：時間、空間與混合
【第9課】情節力（一）：如何讓文章感動人
事實不等於真實，看完不等於理解
連結人心的情節黏力
梳理脈絡，賦予意義
【第10課】情節力（二）：如何讓文章生動
情節要靠關節，讓文章跑起來
情節就是細節，成為文字導演
用細節營造立體感
情節要有糾結，引起情感共鳴
【第11課】觀點力（一）：寫作，建立你的獨特見解
從觀察到觀點
培養原創性，建立屬於你的見解
三種觀點運鏡力
三種觀點力運用
四種觀點力座標，定位你的文章
運用四種觀點力定位
【第12課】觀點力（二）：一語道破，勝過千言萬語
一句話，最簡單有力
講明白，就代表你想清楚了
創造自己的金句：打磨淬鍊文章的關鍵句
【第13課】標題力：第一眼就決勝負
千言萬語，抵不過一句神標題
做自己的編輯，培養標題力
製造閱讀摩擦點，四原則與六技巧
標題四定位：四種標題類型
如何運用標題力六技巧
【第14課】開場力：不是亮刀子，就是拋鉤子
從文學作品找開場彩蛋
讓自己難忘的話語，也能讓讀者難忘
開場吸引力五「S」元素
四個「一」，寫出四種開場白
【第15課】結論力：讓健忘的讀者留下好印象
文章是為了結論而生
四種結論，強力甩尾
最強結論力：首尾呼應
[課後練習15]
第三部：精準寫作的應用
【第16課】觀察與提問讓表達更全面：人物採訪篇
像記者那樣思考
採訪寫作個案篇
【第17課】呈現專業的精準寫作：個人介紹篇
學習像外行人那樣思考
個人介紹個案篇
【第18課】建立溝通、寫出價值的精準寫作：企業個案篇
企業寫作的三大痛點
企業寫作個案一：建立核心思想與論述
企業寫作個案二：如何為集團企業規畫紀念刊物
【第19課】用精準寫作創造競爭力：企業個案篇（二）
挖掘內隱知識，建立創新力
企業寫作個案：找尋發展曲線，建立傳承
將知識系統化與脈絡化，才能帶動創新
【第20課】結語：刻意練習，寫出你的未來
刻意練習，突破舒適圈
學好寫作，需要分拆練習
運用寫作力，建立自己的作業系統
參考書目